Kompetenzen für den Beruf

In jeder Lebenssituation, beruflich wie privat, ist es wichtig, sprachliche Kompetenz zu zeigen. Gedanken wie „schaffe ich das?“ sind da überflüssig. Erfolgversprechender ist es, sich Kommunikations-Aufgaben mutig zu stellen. In anstrengenden Gesprächen und bei Online-Meetings eindeutig Stellung zu beziehen. Bei Vorträgen mit selbstbewusster Körpersprache auftreten.

Reden ohne Wenn und Aber mit Beispielen und Übungen:

- Wirkungsvolle Körpersprache und Stimme.

- Schlagfertigkeit: zur rechten Zeit das rechte Wort.

- Bei „Scheinhöflichkeiten" Grenzen setzen und Nein-Sagen lernen.

- Verinnerlichen: „Ich will das!“ und „Das ist mir wichtig!“

- Wirkungsvolle Schubladensätze für alle Fälle.

In Zusammenarbeit mit dem Deutschen Kinderschutzbund e.V., Ortsverband Speyer e.V., gefördert durch das Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz.

Kinder haben ab der Vollendung des ersten Lebensjahres einen Rechtsanspruch auf Betreuung in einer Kindertagesstätte oder in einer Kindertagespflegestelle. Die Betreuung von Kindern bei Tagesmüttern oder Tagesvätern (Kindertagespflegepersonen) ist eine individuelle, familiennahe und flexible Betreuungsform, die vom örtlichen Jugendamt gefördert wird. Die Tätigkeit in der Kindertagespflege beinhaltet die Bildung, Erziehung und Betreuung sowie Versorgung der Kinder und eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern. Um diesem Auftrag gerecht zu werden, bedarf es neben der persönlichen Eignung auch einer fachlichen Qualifizierung der Kindertagespflegepersonen.

Der Lehrgang richtet sich an Personen, die als Kindertagespflegeperson Kinder im Alter von 0 14 Jahren familienergänzend betreuen wollen.

Der Lehrgang befähigt die Teilnehmer*innen:

- das Betreuungsangebot „Kindertagespflege“ professionell anzubieten

- dem Förderauftrag „Bildung, Erziehung und Betreuung“ zu entsprechen

- ein individuelles pädagogisches Konzept sowie einen Businessplan zu erstellen

- Erziehungsfragen kompetent und sicher zu beantworten

- die Kinderbetreuung anregend und abwechslungsreich zu gestalten

Der Qualifizierungskurs orientiert sich am Kompetenzorientierten Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB) des Deutschen Jugendinstituts. Es werden Kenntnisse u. a. aus den Bereichen Pädagogik, Spielpädagogik, Psychologie, Soziologie, Recht, BWL, Entwicklungspsychologie, Kinderliteratur, Musik, Hygiene und Erste Hilfe am Kind vermittelt.

Voraussetzungen:

- Freude im Umgang mit Kindern

- Interesse, Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten

- mindestens 21 Jahre alt

- Sekundarschulabschluss I oder II, Berufsreife

- ausreichende Deutschkenntnisse, mindestens B2

- erweitertes Polizeiliches Führungszeugnis

- Ärztliches Attest/ Masernschutz gemäß IfSG

- Erfahrung und Freude im Umgang mit Kindern

- Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten

Der Kurs beinhaltet:

- 160 Unterrichtseinheiten, die auf die Kindertagespflegetätigkeit vorbereiten

- 140 Unterrichtseinheiten tätigkeitsbegleitend

- 80 Stunden Praktikum in Voll- oder Teilzeit bei einer qualifizierten Kindertagespflegeperson und in einer Kindertagesstätte

- Erarbeiten einer pädagogischen Konzeption für die eigene Kindertagespflegestelle

- Erarbeiten eines Businessplans für die selbständige Tätigkeit

Nach 160 Unterrichtseinheiten und einem Fachgespräch erhalten die Teilnehmer*innen ein Zwischenzertifikat, welches als Grundlage dient, bereits mit der Betreuung zu beginnen.

Kursbeginn: SA | 15. August

Kursende: voraussichtlich September 2027

Unterrichtstermine: montags 19.00-21.15 Uhr und samstags 9.00-15.00 Uhr (Schulferien ausgenommen)

Teilnahmebeitrag: 300,00 € und ca. 50,00 € für den Erste-Hilfe-Kurs am Kind

Anmeldung: Der Kinderschutzbund, Ortsverband Speyer e.V.

Beratung und Information:

Rosemarie Keller-Mehlem, Andrea Punte

Roland-Berst-Str. 1, 67346 Speyer

Tel. 06232/72298

E-Mail: kindertagespflege@kinderschutzbund-speyer.de

www.kinderschutzbund-speyer.de

Stress im Beruf und/oder im Alltag ‒ was bedeutet das für mich konkret?

In diesem Workshop geht es um das individuelle Stressmanagement. Welche Ansatzpunkte lassen sich unterscheiden und welche Bewältigungsstrategien kommen zum Einsatz?

Anhand von Theorieimpulsen und praktischen Übungen können Sie Ihre Kompetenzen zur Stressbewältigung auffrischen und erweitern.

Bitte bringen Sie Schreibutensilien mit.

Jeden Tag treffen wir Entscheidungen, unbewusst oder bewusst. Konflikte gehören dabei zu unserem Alltag. Ob im Privat- oder im Arbeitsleben, Ihre Konfliktkompetenz ist gefragt.

In diesem Seminar geht es darum, wie Sie Konflikte erkennen. Sie erfahren, was Konfliktkompetenz ausmacht. Anhand von praktischen Übungen lernen Sie, wie Sie Ihre Kompetenz erweitern können.

Bitte mitbringen: Schreibutensilien.

Die Teilnehmenden erlernen die Grundlagen der Leichten Sprache, verstehen die rechtlichen

Hintergründe und können Texte kritisch auf Barrieren prüfen. Ziel ist es, die Kommunikation

inklusiver zu gestalten und neue Zielgruppen zu erreichen.

Inhalte:

- Definition & Abgrenzung Leichte Sprache / Einfache Sprache

- Rechtlicher Rahmen

- Der „Business Case“ für Inklusion: Warum Leichte Sprache auch ohne Pflicht sinnvoll ist

- Das Regelwerk

- Visuelle Gestaltung

- Prüfung durch die Zielgruppe

- Welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz?

- Digitale Barrierefreiheit

Methodik:

- Interaktiver Vortrag mit Blick auf die individuellen Themen der Teilnehmenden

- Praktische Übungen: Gemeinsames „Übersetzen“ kurzer Texte

- Analyse von Best-Practice-Beispielen

Voraussetzungen für die Teilnehmenden:

- Keine besonderen Vorkenntnisse nötig

- Mitbringen eines eigenen Endgeräts von Vorteil (Laptop oder Tablet)

Frauen sind in allen Berufsfeldern zu finden – und das selbstbewusst.

Frauen sind sich aber auch darüber im Klaren, dass sie immer das Quäntchen „Mehr“ an Kompetenz zeigen müssen, um auf den gleichen Gehaltsstand zu kommen. Frauen machen die Erfahrung, dass verbale Übergriffe einem kollegialen Umgang noch immer im Wege stehen.

Reden ohne Wenn und Aber:

- Achtung bei Vorträgen: Körpersprache und Stimme.

- Schlagfertigkeit: Zur rechten Zeit das passende Wort.

- Sachlich bleiben bei anstrengenden Gesprächen.

- Manipulation erkennen: Nein-Sagen lernen.

- Verinnerlichen: „Ich will das!“ und „Das ist mir wichtig!“

- Wirkungsvolle Schubladensätze für alle Fälle.

Gewaltfreie Kommunikation ermöglicht in einem guten Dialog zu bleiben und klare Grenzen zu setzen. In diesem Seminar können Sie Ihre Reaktionsmöglichkeiten erweitern und erfahren, wie Sie mit dieser effektiven Form der Verständigung Lösungen finden. Sie lernen, wie Sie mit gewaltfreier Kommunikation und der entsprechenden Haltung auch schwierige Themen friedvoll besprechen und gleichzeitig deutlich ausdrücken, was Ihnen wichtig ist.